Catalogue des Formations Formateurs
Quatre parcours structurés pour développer vos compétences pédagogiques — de l'intervention encadrée à la formation de formateurs.
Quatre niveaux de professionnalisation
Nos formations couvrent l'ensemble du spectre du métier de formateur, depuis le professionnel appelé à transmettre ponctuellement jusqu'à l'expert chargé de former d'autres formateurs. Chaque parcours est conçu pour répondre à des besoins précis et s'inscrire dans une logique de montée en compétences progressive.
1
Formateur sous directives
Intervenir dans un cadre prescrit
2
Concevoir et animer
Structurer une formation complète
3
Formateur autonome
Piloter en pleine autonomie
4
Former des formateurs
Expertise pédagogique avancée
Formation 1
Formateur sous directives
Développer des compétences professionnelles de formateur sous directives
Dans de nombreux contextes professionnels, le formateur intervient sous la responsabilité d'un expert métier, d'un responsable pédagogique ou d'un commanditaire. La qualité de la transmission dépend autant du respect du cadre prescrit que des compétences pédagogiques mobilisées. Cette formation apporte une réponse structurée pour former efficacement sans autonomie décisionnelle complète, en développant des compétences pédagogiques, organisationnelles et relationnelles adaptées à un cadre dirigé.
Elle s'adresse aux professionnels amenés à intervenir comme formateurs occasionnels ou réguliers sous la supervision d'un responsable pédagogique ou d'un expert métier, ainsi qu'aux intermittents du spectacle en situation de transmission.
Informations clés
Durée : 75 heures — 11 jours
Tarif : 3 000 € H.T.
Prérequis : Expertise dans un domaine, expression orale en groupe, maîtrise de base des outils bureautiques.
Objectifs opérationnels
À l'issue de la formation, le bénéficiaire maîtrisera les cinq compétences fondamentales pour intervenir dans un cadre pédagogique prescrit avec efficacité et professionnalisme.
1
Analyser le cadre d'intervention
Comprendre et interpréter un cadre pédagogique imposé par un référent professionnel.
2
Appliquer les consignes
Mettre en oeuvre des consignes pédagogiques définies avec rigueur et fidélité.
3
Structurer une séquence
Organiser une séquence de formation conforme aux objectifs prescrits par le commanditaire.
4
Animer sous directives
Conduire une action de formation dans le respect strict des directives reçues.
5
Évaluer les acquis
Mesurer les apprentissages des stagiaires selon des critères définis et fournis par le référent.
Formation 2
Concevoir, animer et mettre en oeuvre une formation professionnelle
Dans un contexte de professionnalisation accrue de la formation professionnelle continue, les formateurs doivent concevoir et animer des actions pédagogiques structurées, efficaces et conformes aux exigences réglementaires. De nombreuses formations échouent en raison d'une analyse insuffisante des besoins, d'objectifs mal formulés ou d'une progression inadaptée. Cette formation apporte une méthodologie opérationnelle complète permettant de concevoir, formaliser et déployer une action de formation performante.
Elle s'adresse aux intermittents du spectacle en situation de transmission, aux formateurs et intervenants pédagogiques, ainsi qu'à tout professionnel souhaitant transmettre ses compétences de manière structurée et efficace.
Informations clés
Durée : 60 heures — 9 jours
Tarif : 2 400 € H.T.
Prérequis : Maîtrise de base de l'outil informatique et expertise dans un domaine à transmettre.
Objectifs opérationnels
À l'issue de la formation, le stagiaire dispose d'une ingénierie pédagogique complète pour concevoir, animer et formaliser une action de formation professionnelle performante et conforme aux standards du secteur.
Analyser les besoins
Identifier et formaliser les besoins des stagiaires et du commanditaire pour orienter la conception.
Définir les objectifs
Formuler des objectifs pédagogiques opérationnels clairs, mesurables et atteignables.
Structurer la progression
Bâtir une progression pédagogique cohérente et adaptée aux profils des apprenants.
Concevoir les supports
Créer des supports et outils pédagogiques adaptés aux objectifs et aux modalités d'animation.
Animer avec posture
Conduire une formation en adoptant une posture professionnelle adaptée au groupe et au contexte.
Formation 3
Formateur autonome
Conception, animation et évaluation d'actions de formation
Dans un contexte de professionnalisation croissante de la formation des adultes, le formateur doit être en mesure de concevoir, animer et évaluer des actions de formation de manière totalement autonome. Cette formation apporte une solution structurée en développant l'ensemble des compétences nécessaires à la conception, à l'animation et au pilotage d'actions de formation conformes aux exigences professionnelles et qualité.
Elle est destinée aux professionnels souhaitant exercer une activité de formateur de manière autonome, qu'elle soit occasionnelle ou régulière, ainsi qu'aux intermittents du spectacle en situation de transmission de leur expertise.
Informations clés
Durée : 75 heures — 11 jours
Tarif : 3 000 € H.T.
Prérequis : Expertise dans un domaine identifié, maîtrise de la communication orale, capacité à structurer des contenus.
Objectifs opérationnels
À l'issue de la formation, le bénéficiaire maîtrise l'intégralité du cycle de formation — de l'analyse du besoin au pilotage de l'action — et peut exercer en totale autonomie dans un cadre professionnel exigeant.
01
Analyser le besoin de formation
Identifier les besoins réels et formuler une réponse pédagogique adaptée au contexte.
02
Concevoir l'action de formation
Élaborer un dispositif de formation structuré, cohérent et conforme aux objectifs définis.
03
Animer la formation
Conduire des sessions adaptées aux profils et aux niveaux des apprenants.
04
Évaluer les acquis et résultats
Mesurer l'efficacité de la formation selon des critères rigoureux et exploitables.
05
Piloter l'action de formation
Gérer et ajuster l'ensemble du dispositif dans un cadre professionnel et qualité.
Formation 4
Former des formateurs
Expertise pédagogique pour la gestion et la formation de formateurs
La structuration des dispositifs de formation implique des formateurs experts capables d'accompagner et de former des formateurs à des niveaux d'autonomie distincts. La capacité à gérer simultanément des formateurs encadrés et autonomes nécessite une ingénierie pédagogique différenciée et un pilotage rigoureux. Cette formation apporte une réponse opérationnelle en développant des compétences avancées de conception, d'animation, de gestion et d'évaluation de parcours multi-niveaux.
Elle s'adresse aux formateurs expérimentés, responsables pédagogiques ou experts métiers amenés à former, encadrer et professionnaliser d'autres formateurs au sein de leur organisation.
Informations clés
Durée : 75 heures — 11 jours
Tarif : 3 000 € H.T.
Prérequis : Expérience avérée en animation de formation, maîtrise des fondamentaux de la pédagogie des adultes, capacité à structurer et analyser des dispositifs de formation.
Objectifs opérationnels
À l'issue de la formation, le bénéficiaire est capable de concevoir et d'animer des parcours différenciés pour des formateurs à deux niveaux d'autonomie, et d'en piloter la progression vers les standards professionnels attendus.
1
Analyser le niveau d'autonomie
Évaluer les compétences pédagogiques d'un formateur et identifier son niveau d'autonomie.
2
Concevoir des parcours différenciés
Élaborer des parcours de formation distincts pour formateurs encadrés et formateurs autonomes.
3
Animer selon les niveaux
Conduire des formations adaptées à chacun des deux profils de formateurs.
4
Évaluer selon des critères différenciés
Mesurer les compétences pédagogiques avec des grilles d'évaluation adaptées à chaque niveau.
5
Gérer la progression
Accompagner les formateurs vers le niveau d'autonomie attendu grâce à un suivi structuré.
Synthèse comparative des formations
Chaque parcours répond à un niveau de maturité pédagogique différent. Retrouvez ci-dessous une vue d'ensemble pour orienter votre choix selon votre profil et vos objectifs professionnels.
Initiation
Formateur sous directives
Public cible : Formateurs occasionnels encadrés
Durée : 75h — 11 j.
Tarif H.T. : 3 000 €
Niveau : Initiation
Fondamental
Concevoir, animer et mettre en oeuvre
Public cible : Formateurs, intervenants pédagogiques
Durée : 60h — 9 j.
Tarif H.T. : 2 400 €
Niveau : Fondamental
Avancé
Formateur autonome
Public cible : Formateurs souhaitant exercer en autonomie
Durée : 75h — 11 j.
Tarif H.T. : 3 000 €
Niveau : Avancé
Expert
Former des formateurs
Public cible : Formateurs expérimentés, responsables pédagogiques
Durée : 75h — 11 j.
Tarif H.T. : 3 000 €
Niveau : Expert
Prêt à développer vos compétences pédagogiques ?
Nos formations sont conçues par des experts de la pédagogie des adultes et s'inscrivent dans une logique de professionnalisation progressive. Que vous soyez formateur débutant, confirmé ou expert souhaitant former d'autres formateurs, un parcours adapté vous attend.
Accompagnement personnalisé
Un suivi individualisé tout au long de votre parcours de formation.
Approche opérationnelle
Des méthodes directement applicables dans votre contexte professionnel.
Expertise reconnue
Des formateurs praticiens, experts de la pédagogie professionnelle.
Informations Légales
Dénomination sociale : ARTISTE FORMATION | Forme juridique : SAS (Société par Actions Simplifiée) | Capital social : 10 000 € (dix mille euros) Siège social : 4 rue de la République, 69001 Lyon | SIREN : 843 402 256 | SIRET : 84340225600021 | RCS : Lyon B 843 402 256 Représentant légal : Monsieur César OMENA SILVA GUIGUE, Président | Code NAF/APE : 85.59A – Formation continue d'adultes | N° de TVA intracommunautaire : FR95 843 402 256 Numéro de déclaration d'activité : 84691621169 | Déclaration d'activité enregistrée auprès du Préfet de la région Auvergne-Rhône-Alpes. Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État.
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